En morgen i løpet av fjerde klasse delte læreren min ut en liste med spørsmål og ba oss lese dem før de svarte. Jeg gikk på jobb uten å lese hele listen. Noen minutter senere, da jeg bare var halvveis ferdig, ba hun oss om å legge ned blyantene. Det viste seg at det siste spørsmålet faktisk ble lest, Ikke svar på noen av disse spørsmålene. Helt siden har jeg alltid lest instruksjonene før jeg startet et prosjekt. Det har hjulpet meg å unngå utallige feiltrinn.
Jeannette Gosnell
Livermore, California

Min lærer i sosialfag i sjuende klasse ba klassen være klar til å diskutere en aktuell hendelse hver torsdag, selv om bare noen få studenter tilfeldigvis ble bedt om å dele tankene sine. På onsdag kveld studerte jeg flittig i tilfelle, og de to gangene han valgte meg, visste jeg nøyaktig hva jeg skulle si. Som et resultat tjente jeg en A på kurset. Take-away: Vær alltid forberedt.
Dedria M. Harrod
Temple Hills, Maryland

Etter at han fikk meg til å dagdrømme i løpet av timen, sa min ungdomsskolelærer engelsk meg: Ikke kast bort muligheten til å lære. Han lærte meg at å lytte oppmerksomt er en uvurderlig ferdighet. Jeg følger fortsatt rådene hans og prøver å hente litt kunnskap fra alle jeg møter.
Sonia Contreras Toledo
San Juan Puerto Rico

Ikke vær vanskelig. I en alder av 12 var jeg humørsyk og begynte å føle ungdommelig opprørskhet. Tidlig i skoleåret bestemte jeg meg for at jeg ikke likte gymlæreren min, så jeg nektet å samarbeide i klassen. Jeg burde ikke ha blitt overrasket over å få en F på rapportkortet mitt, men det var jeg. Mer enn 50 år senere svir det minnet fortsatt.
Diane Cooley
Claremont, California

er tung krem ​​det samme som halv og halv

Det er viktig å opprettholde en følelse av undring over hele verden. På den fantastiske Montessoriskolen jeg gikk på i alderen 2 til 11, hadde vi ikke lærebøker eller skrivebord. Vi lærte matematikk med abaci og geografi med massive puslespill. I naturfagstimene dro vi på turer i naturen, samle løv og identifisere dem. Lærerne lærte oss å undre oss over hverdagens mirakler rundt oss. Det er noe jeg fortsatt gjør i dag.
Michelle Dunbar
Asheville, North Carolina

Da jeg gikk på college, sa utdannelsesprofessoren meg at for å være en god lærer, må du finne en måte å sette pris på hver person du instruerer. Dette ringte sant for meg. Da jeg husket favorittlærerne mine, skjønte jeg at alle hadde vært utrolig snille mot hver av elevene sine. Gjennom mine 20 år med pianoundervisning har jeg prøvd å huske på denne leksjonen. Jeg har blitt velsignet med studenter med vidtrekkende talenter og personligheter, og de er alle kjære for meg.
Karen Dingley
Providence, Rhode Island

Forstyrr aldri noen som snakker - spesielt hvis personen du avbryter liker å holde frihetsberøvelse.
Bethany Smith
Beaufort, South Carolina

Da jeg gikk i femte klasse, begynte læreren min en gang å lære med ordene Mine damer og herrer. Jeg var sammen med mine jevnaldrende forvirret: Var vi ikke bare gutter og jenter? Hun fortalte oss at hvis du behandler mennesker som damer og herrer, vil de generelt oppføre seg slik. Gjennom årene har jeg funnet ut at hun hadde rett.
Deborah Moran
Houston, Texas

Hvordan balansere en sjekkhefte og følge et budsjett. Jeg hentet denne økonomiske kunnskapen i et videregående valgfag som heter Consumer Life Skills. Læreren ga oss en jobb med lønn og fikk oss til å bestemme hvor mye vi hadde råd til å bruke på leie, verktøy, transport, mat og så videre. Jeg var overrasket over å se hva alt egentlig kostet. Den dag i dag holder jeg rede på nøyaktig hvordan jeg bruker pengene mine.
Demarie Parks
Bellevue, Washington

Som femåring på katolsk skole hatet jeg å måtte jobbe med min håndarbeid. Men den praksisen lønte seg: Håndskriften min gir bokstavene mine et fremtredende utseende.
Ron Iaboni
Mount Vernon, New York

Skolen min krevde at elevene skulle utføre samfunnstjeneste, og mange barn, inkludert meg, strålte over oppgaven. Men etter å ha meldt meg frivillig på et hjemløst husly, la jeg merke til at jeg sov bedre og smilte mer. Erfaringen lærte meg at frivillighet skulle være en del av enhver utdanning. Det er en gave til andre - og deg selv.
Jordan Miraglia
Boston, Massachusetts

I matematikkundervisning i tredje klasse lærte jeg å formere meg. I helseklassen i niende klasse lærte jeg å ikke multiplisere. Begge leksjonene var uvurderlige.
Lisa Steinberg
Champlin, Minnesota